Page 9 - Tourism-Guide_TR
P. 9

Özetlemek gerekirse, ortaya çıkacak gereksinimlere göre aşağıdakileri içerecek bir eğitim
                  planı oluşturulacaktır:

                         •   Eğitim kursları, eğitim planına uygun olarak gerçekleştirilecektir;
                         •   Kursiyerlerin kursa aktif olarak katılmalarına, sorularını ifade etmelerine, eğitim
                             almak istedikleri konularda tercihlerini ifade etmelerine vb. olanak sağlayacak
                             şekilde eğitim kursları gerçekleştirilecek;
                         •   Referans ortamına yönelik uygulamalı eğitim veya testler de gerçekleştirilebilir;
                         •   Eğitim materyali ve ilgili belgelerin hazırlanması gerekecektir;
                         •   Simülatörde kullanılacak senaryoların özellikleri;
                         •   Eğitim için bir zaman çizelgesi;
                         •   Eğitim   değerlendirme    faaliyetleri   kapsamında   kullanılacak   eğitim
                             değerlendirme form(lar)ı.

                  Alt Süreç “Eğitimin Yürütülmesi”



























                                                                           Activities:  discussions, Hands-on  training, tests, execute the pre- defined scenarios in the simulator












                                                Şekil 4: Alt Süreç “Eğitimin Yürütülmesi”


                  Eğitimler eğitim planına uygun olarak gerçekleştirilecektir. Kursiyerlerin kursa aktif katılımı,
                  sorularını ifade edebilmesi, eğitim almak istediği konularda tercihlerini ifade edebilmesi
                  vb.  imkanlarla  eğitim  kursları  gerçekleştirilecektir.  Uygulamalı  eğitim  veya  referans
                  ortamına  yönelik  testler  de  yapılabilecektir.  Ayrıca  her  kursiyer  simülatörde  önceden
                  tanımlanmış senaryoları uygulayacaktır.






                                                                      Tourism industry validation – benefits & importance
   4   5   6   7   8   9   10   11   12   13   14